 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Волшебные превращения снеговиков
Цель. Упражнять детей в лепке снеговиков. Побуждать их путем изменения формы, использования налепов и внесения различных дополнительных деталей превращать снеговиков в знакомых сказочных персонажей.Материал. Пластилин, доски, стеки, маленькие пуговицы, пластмассовые трубочки, палочки и т. п.
Ход занятия. Воспитатель рассказывает детям: «Вчера вечером со мной произошел очень интересный случай. Взяла я в руки коробочку с пластилином и решила что-нибудь слепить.
Подумала и начала лепить снеговика. А давайте я буду вам рассказывать эту историю, а вы садитесь за столы и лепите со мной вместе».
После того как дети займут свои места за столами и подготовят все необходимое для лепки, воспитатель продолжает рассказ, согласуя его с действиями детей.
«Итак, решила я слепить снеговика. А с чего начала и не помню. (Ждет подсказки детей.) Верно, верно! Вначале я поделила пластилиновый столбик на три части так, чтобы комки получались разные по величине (большой и средний — для туловища, а маленький — для головы).
Долго я скатывала комочки между ладонями. Когда они стали круглыми, я установила их один на другой, и у меня получился снеговик.
Только я закончила лепить, как подходит ко мне мой сын и говорит: «Хорошего снеговика ты слепила. Мне он очень нравится. А хочешь, я превращу его в кого-нибудь другого?»
Я очень люблю всякие превращения и потому сразу же согласилась.
Сел мой сынок рядом, и не успела я оглянуться, как кругленькие бока снеговика сгладились, и он стал тоньше и выше, а веселый морковный нос сплющился и загнулся, и сразу его лицо стало злым и хищным.
Потом мой сын скатал большой шар, вдавил его внутрь двумя пальцами (показать детям) и превратил его в ступу. Налепил он колбасок, соединил их с толстым столбиком, и получилось помело. Только тогда я увидела, что снеговика уже нет, а вместо него появилась Баба Яга в ступе. А вы хотите своих снеговиков превратить в кого-нибудь? Сможете, как мой сын, это сделать? А кому требуется моя помощь или совет, то я с радостью помогу». Когда дети закончат свои превращения, воспитатель обязательно спрашивает у каждого ребенка, в кого превратился его снеговик и как ему удалось это сделать.
