 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Птичка, которая мне понравилась
Цель. Побуждать детей к лепке птички доступными им средствами выразительности.Материал. Глина или пластилин, доски, стеки.
Ход занятия. Педагог напоминает детям о том, как они наблюдали за птицами. Интересуется, какая именно птичка понравилась каждому из них, как она выглядела. Затем предлагает каждому ребенку вылепить свою птичку.
Наблюдая за действиями детей, педагог должен зафиксировать приемы лепки, которые используют дети (из целого куска или по частям).
