 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Как я провел лето (беседы)
Цель. Выяснить, какими новыми впечатлениями обогатились дети во время летнего отдыха.Организация бесед. В течение месяца можно провести 3—4 беседы со всей группой, с подгруппой или индивидуально - по мере возникновения желания у детей.
Первая беседа строится примерно следующим образом. Педагог рассказывает детям о том, как и где он отдыхал. Свой рассказ желательно сопровождать демонстрацией фотографий, видеофильмов, зарисовками. Затем педагог интересуется у детей, где и как они проводили лето. Выслушивает ответы, просит детей рассказывать об интересных и забавных случаях во время летнего отдыха, о любимых летних делах ребенка и его семьи.
Воспитатель предлагает детям создать альбом или газету на тему «Как я провел лето». Для этого он просит детей принести свои летние фотографии, сделать зарисовки на данную тему. Все последующие беседы проводятся с опорой на созданный вместе с детьми альбом. В нем обязательно есть фотографии, принадлежащие педагогам группы и помощнику воспитателя. Альбом должен постоянно пополняться новыми материалами, находиться в группе в доступном для детей месте.
